Funded by the European Union. Views and opinions expressed are however those of the author(s) only and do not necessarily reflect those of the European Union or the European Education and Culture Executive Agency. Neither the European Union nor the granting authority can be held responsible for them.

Landscape Analysis Report

REPOWER REGIONS landskapsanalyse-rapport (D2.2) gir en detaljert oversikt over avkarbonisering av oppvarming og kjøling i partnerlandene i REPOWER REGIONS (Tsjekkia, Danmark, Tyskland, Irland, Latvia, Norge, Polen, Serbia og Spania). Den forklarer hvordan EU-politiske føringer (inkludert EPBD, EED og RED III) former et nytt rammeverk for renere termiske energisystemer, og hva dette betyr for teknologivalg, lokal planlegging og kompetanseutvikling. 

Analysen kombinerer skrivebordsforskning med feltarbeid (inkludert konsultasjoner og spørreundersøkelser) og evidens fra 68 casestudier innen kommersielle/industrielle bygg, offentlige bygg, boliger og energisystemer på distriktsnivå. Den gjennomgår også utdanningslandskapet ved å analysere 110 studieprogrammer/kurs innen høyere utdanning, yrkesfaglig utdanning og etter- og videreutdanning (CVET), for å identifisere hva lærende faktisk tilegner seg i dag – og hva som mangler. 

Samlet sett viser rapporten en tydelig dreining mot elektrifisering, energigjenvinning, lavtemperatursystemer og digital optimalisering (inkludert smartere styringssystemer og datadrevet drift). Samtidig peker den på vedvarende barrierer for implementering og kompetansegap, og gir praktiske anbefalinger til beslutningstakere, kommuner, industri, utdanningsinstitusjoner og forskningsaktører. 

Dette finner du i rapporten:

Viktige trender innen oppvarmings- og kjøleteknologier, inkludert varmepumper, modernisering av fjernvarme/-kjøling, gjenvinning av spillvarme, lagring og digitale styringssystemer.
Regional kontekst og behov i partnerlandene, koblet til politiske og markedsmessige drivere.
Funn fra 68 casestudier som viser gode praksiser og vanlige utfordringer i faktiske bygg og energinettverk.
Utdannings- og læreplaninnsikt fra kartlegging av 110 studieprogrammer innen høyere utdanning, yrkesfag og etter- og videreutdanning, vurdert opp mot sentrale kompetansekriterier (digitale verktøy, digitalisering, regelverksforståelse, avkarbonisert oppvarming, bærekraft).
Anbefalinger for å forbedre planlegging, implementering og opplæring slik at lavutslippssystemer fungerer godt i praksis.

Hear insights from Professor Tatjana Tambovceva from Riga Techical University on the development of the Landscape Analysis Report:

Last ned rapporten her

menu